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杨润雄冀香港教育回归到与“一国两制”相适应
更新时间:2021-09-12

  中新社香港9月8日电 (记者 韩星童)香港特区政府教育局局长杨润雄8日接受中新社记者采访时表示,短短几个月内推出新科目公民与社会发展科(公民科)是历史性的,他希望在是次教育改革后,香港的教育可以回归到与“一国两制”相适应的体系中去。

9月8日,香港特区政府教育局局长杨润雄接受记者采访时表示,短短几个月内推出新科目公民与社会发展科(公民科)是历史性的,他希望在是次教育改革后,香港的教育可以回归到与“一国两制”相适应的体系中去。 中新社记者 陈永诺 摄 9月8日,香港特区政府教育局局长杨润雄接受记者采访时表示,短短几个月内推出新科目公民与社会发展科(公民科)是历史性的,他希望在是次教育改革后,香港的教育可以回归到与“一国两制”相适应的体系中去。 中新社记者 陈永诺 摄

  今年4月,教育局公布高中4个核心科目的优化内容,其中通识教育科被公民科取代。随着9月新学期展开,中四级公民科已陆续开课。从公布优化方案到落实课程,仅有短短5个月时间。

  杨润雄当日接受媒体采访,在回答中新社记者提问时表示,教育局在这5个月内针对相关课程教师进行培训,令他们了解新课程的理念、大纲、评估方式等。他透露,4月至今教育局安排了超过7000人次教师参与培训。

  公民科课程由“‘一国两制’下的香港”“改革开放以来的国家”和“互联相依的当代世界”三个主题组成。由于本地出版社难以在短时间内出版新学科教科书,杨润雄说,教育局为教师准备了课程第一部分“‘一国两制’下的香港”的教材,包括12套简报、教学案例、参考资料等,内容涵盖特区成立的历史、香港基本法的制定、宪法与香港基本法的关系、国家现今发展、多元化的香港社会等。

  杨润雄透露,教育局还将为其他两个部分“改革开放以来的国家”和“互联相依的当代世界”准备教材,一方面可让教师早点备课,另一方面也可为出版社出版教科书提供参考。他预计,明年4、5月公民科教科书将准备好。

  杨润雄坦言,在几个月内推出一个新科目,可谓是历史性的。暂时在公民科推行中没有看到太大的问题,大部分学校和教师都对这一科目态度正面,他也提到,如果有学校在推行过程中有疑问可随时联络教育局,教育局乐意提供专业意见。

  杨润雄最后坦言,当看到2019年很多青年学生参加违法暴力活动,特区政府要承认过去的教育存在不足,也正是基于对实际情况的反思,决定在不同范畴作出一些改动。他期望在调整后,香港教育能够回归到与“一国两制”相适应的体系中去。(完)

【编辑:董寒阳】